快穿之养老攻略 第五百零九章 八零年下岗女工（23）

八一年一月底

距离除夕还有几天，乔木她总算将普法工作彻底完结，带着这两个月的工资，身心俱疲的回到家。

然后，在她闺女崔佳慕出去跟其他小朋友玩，帮忙收拾她闺女屋子的时候，在她闺女床脚的一个角落里面，一个木缝里面，翻出了一张只有五十三分的数学期末试卷。

再一看时间，呵呵。

就是今年的。

乔木拿着卷子的手都在颤抖。

因为根据原身记忆来看，她闺女的成绩是相当不错的，虽然不能说门门都能考满分，但是每门考个**十分还是没有问题的，也正因如此，乔木自从来这之后，就一直没怎么关注过她闺女的学习成绩。

成绩差才需要关注。

成绩蛮好的话。

那就完全没必要关注了。

可是现在看来，她每天白天基本不着家的这两个月，她闺女好像被养野了，成绩也是直线下滑。

想到这，乔木赶紧又开始在她闺女屋里面到处翻找翻找，看看这屋里其他角落还有没有藏了其他东西，其他卷子，这一翻就是小半个小时，然后，把语文数学卷子全部都翻了出来，语文七十二分，数学五十三分，这个成绩，如果放在一些学渣级别的高中生身上，那勉强还能算正常，可是，这是小学啊！

小学考不到八十分以上，甚至于考不到九十分以上，还像话吗？

除此之外，自然课，也就是常识课的成绩以及思想品德课的成绩也不怎么样，只是勉强及格而已。

这成绩，显然也不能完全怪孩子，孩子没有什么自制力，没有人管就不学习，这是很正常的事情。

所以，崔佳慕成绩下降这件事情，乔木本身要负很大责任，她最近一直放养崔佳慕就是主要原因。

“不行，也不能太生气，更不能打孩子，还是得好好的跟她说说。

反正才小学，不着急。

小学基础很容易恢复。

不过，这个暑假不能再让她继续这么玩下去了，得给她补课，可是，唉，原身不识字这点真的还挺麻烦的，想教导孩子都不太好教。

算了，反正是在自己家教，别人也不知道，应该没什么关系吧。

就当是自学的。”

乔木拿着那几张卷子，长叹了口气，最终还是决定自己亲自教。

没办法，这时候根本没有专业的辅导机构，不自己教，总不能请周围邻居家的初中生，或者高中生来教吧，那些孩子哪有什么耐心。

而且也不一定能教得好。

所以，还是得自己来。

做好决定后，乔木自然是不能让崔佳慕继续在外面玩了，赶忙把卷子拿着，走到走廊那，朝着楼下大声喊崔佳慕的小名，让她上来。

崔佳慕她最近几个月都快玩疯了，本身也黑了许多，不过在听到她妈叫她之后，虽然还想继续跟小伙伴们一起玩，但还是忍着不舍跟小伙伴们道了别，匆匆上楼去了。

只是，当她蹦蹦跳跳走到乔木边上的时候，才发现她妈手里正拿着一叠卷子，而且，那叠卷子看着就很像他藏起来的那些，顿时吓的就想立刻转身往回走，逃下楼去。

乔木又哪能让她就这么走了。

赶忙一手抓住她衣服，直接大力把她给提溜起来，提进了屋子。

最近这几个月，她每天可都没忘了在厨神空间里面做饭做菜，每天杀猪宰羊的，有的时候还得杀毛牛，从大象身上取象鼻什么的，那力气能锻炼不出来吗？现在别说让她提着一个不到一百斤，只有区区五六十斤的小孩子了，就是提个一百二三十斤的成年人都没啥问题。

开玩笑。

乔木现在都能一个人在厨神空间里面杀猪，杀牛只要稍微提前做点准备，也能一个人搞定，这些可都是力气活，力气不大又怎么行？

所以，现在乔木看着还是个娇娇弱弱的女子，可实际彪悍着呢。

打虎武松不敢说。

可打个野猪，杀个野狼。

绝对还是没问题的。

咳咳咳……说多了……

“啊，妈，我再也不敢了……

我以后一定好好学习，再也不敢贪玩了，我下次考试肯定能把成绩重新提上来，考双百，真的，考双百，我也一定能顺利升学成功。”

崔佳慕求生欲极强的赶紧开始向乔木求饶，表忠心，表决心。

乔木没理会她，只是把几张卷子拍到桌子上，指着卷子问道：

“就这成绩，你怎么考双百？

怎么升学成功？

你升学成功至少得及格吧。

最近的作业做了吗？把作业本拿给我看看，还有两个月前我留给你的那几套卷子呢，那几套卷子也拿给我看看，你但凡看看那几套卷子，学学那几套卷子，向老师请教一下不会的题目怎么做，把我给你的几套卷子全部都做对学会了，你成绩怎么也不可能考成这副德性。

还不快把作业本卷子拿过来。”

崔佳慕从来没见他妈生过这么大的气，所以，也不敢说什么，更不敢反抗，赶紧提心吊胆的回屋把她藏起来的作业本和卷子全都取了出来，小心翼翼的放到乔木面前。

乔木没有回应，只是随手接过东西，开始一页一页的翻看，既在翻看作业本，也在翻看后面那几套她自己亲自手抄的小升初升试卷。

作业本乍一看没什么大问题。

每一题都做了，虽然字写的不太认真，很潦草，但题目的确是做了，不过，这也只是看着没问题。

乔木那什么眼睛，什么脑袋？

她随便翻看了几页，就看出这作业本当中有几处很明显的抄写错误，这作业显然不是自己做的，自己做，绝对不会出现这么明显简单的错误，26-5=4吗？明显等于21。

她写等于4是什么意思？

这显然是她抄的那个人21写的潦草，她把连起来的21当成了4。

所以总结一看，乔木顿时就明白，她这个作业本有很大一部分很有可能就是抄的别人的，甚至百分之百抄的也有可能，这么一来，没有课后习题的学习验证，成绩不变差，考试成绩能变好才见鬼了呢。

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