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重生之似水流年 第456章 为人师表

作者:苍山月 分类:都市 更新时间:2024-05-13 04:35:07 来源:书海阁

不管在外面怎么样,至少在这座象牙塔里,齐磊依旧可以放心地保持纯真。

因为在这儿,他依旧是学生眼里的小齐导,依旧是女生们喜欢甚至是暗恋的大男孩儿。

被绑回雏鹰楼,摁在二班教室的讲台上,齐磊有种痛并快乐着的幸福。

他早饭还没吃呢, 有点饿。

更可恨的是,廖凡义、陈姥爷,还有穆正明,他们几个新学部的老学究儿,这么一会儿工夫就在食堂打好了饭,端着饭盒进了教室。

往后排一坐, 准备好边吃边旁听了。

嚓!齐磊瞄了一眼,职工食堂居然做红焖羊肉了?董大校长这日子越过越好了。

不过,比起羊肉,显然应付眼前更为重要。

“既然学习氛围这么高涨,那就给你们来上一段儿。”

往前排桌子上一靠,潇洒地把玩着一根粉笔,“现在是提问时间。”

“针对这次的事件,什么看明白了, 什么没看明白,都说说吧?”

雏鹰二期一听,腾的一声把手举的老高,根本就不用思考的。

事实上,雏鹰班很重要的一门课程,就是时事解析。

更何况是关于小齐导员的新闻,所以从齐磊与米国人签约, 舆论开始起来, 他们已经讨论过无数次了。

甚至, 从最开始,刚刚有一点苗头不对,雏鹰二期就已经尝试着对新闻走向做出了预测。

在群体智慧面前, 预测的结果, 和舆论发展到今天的结果,基本**不离十。

当然,也讨论过齐磊的原始动机,是真的向米国人妥协,还是存在着其它的诱因和诉求。

只不过,毕竟学的还浅,水平还不够,所以没看明白的其实很多。

齐磊点了之前的那个女生,“你叫童璐?是班长?”

“你来说吧!”

齐磊对二期的人了解不多,除了三冰子、二成子,还有宋小乐那几个,仅限于知道名字。

叫童璐的那个女生当下站了起来。

“视野我们已经打开了,我们翻阅了大量的资料和案例,发现以往中国企业出海的过程中,其实和小齐导的遭遇差不多,或多或少,都存在被经济霸凌的局面。”

“可是,这次舆论走向明显不符合正常规律,应该是有人刻意操纵的。”

齐磊点了点头,这就很不错了。有自己的思考,而且在寻找事实依据。

起码不像上次似的,被情绪牵着走。

“说下去。”

童璐,“搞清楚局势之后,我们当然就能理性对待。”

“只不过,想要还原事实,模拟寻找攻关突破口的时候却卡住了。”

“因为我们的知识储备还不够,对于经济上的问题还不太了解。同时,也存在很多疑问。”

“比如,按理来说,三石与央视有亲密的合作关系,董校长又极力的维护您。”

“可是,明显存在舆论误导的情况下,央视和学校几乎视而不见,没有做出任何的应对,这完全不符合逻辑。”

“同样的,按说,您的三石公司的主要业务都在国内,可是为了米国市场,承受这么大的风险,这也不符合逻辑。”

突然回头,看了一眼正在吃饭的廖凡义和穆正明,“我们找到廖教授,也请求穆老师解答一些经济问题。”

“可是,他们都说不知道,说是等你回来亲自解答。”

齐磊听完,挑起眉头,由衷地笑了。

从童璐的话里,不难看到,二期的学习氛围不错,这帮书呆子不但开窍了,而且还继承了过去的优良传统。

那就是——肯学!

同时,齐磊也有点感激地看向后排。

老廖和穆正明可不是不知道,他们的水平齐磊很清楚。

这是等着齐磊回来,自己给自己正名呢!

这时,穆正明嚼着羊肉,弄的满教室都是味儿。

对上齐磊的目光,打趣道,“你赶紧的,这一个多月,都快让这帮孩子烦死了!”

齐磊一笑,低头沉吟,他当然可以直截了当的说出一些真实理由。

比如,企鹅可以打破米国的传媒壁垒,三石公司则是进军it产业高地,意义重大什么的。

一下子就可以解开他们的疑惑。

只不过,对这些学生来说,没有什么大用,学不到东西。

而且,此时,董北国不知什么时候已经站在教室门外,也在听。

他身后,不少好学的、好奇的、闻讯而来的其它院系学生,也都在慢慢聚集。

齐磊就更不能说了。

想了一会儿,齐磊抬头,“董校,把人都放进来吧!既然想听,那就都进来听。”

董北国一愣,放进来?合适吗?

其实他在这儿挡着,就是为了不让人进去。

齐磊为雏鹰班解析时事,还是这件事儿,多多少少肯定要透露一些不能让谁都听的干货。

雏鹰班的学生无所谓,都是经过审查的。

可其他人……

好吧,尽管董北国相信他学生的品行,可是谁也保不准,会不会不小心泄露出去。

本小章还未完,请点击下一页继续阅读后面精彩内容!不如关上门,外面什么也听不清楚的好。

打着哈哈,“站外面看看热闹就得了,教室里又装不下。”

可是齐磊却道,“既然都好奇,那就都来听听呗,没关系!”

董北国一听他这么说,就知道齐磊心里有数,也就不再坚持了。

只不过,董大校长还是不太放心,他怕齐磊受多了委屈,今天来个集中爆发。

进教室,从齐磊身边儿过的时候还刻意提醒,“该说的说,不该说别说哈。”

齐磊淡然一笑,“明白。”

董北国,“……”

又开始好奇,一边指挥外面的学生进教室,一边琢磨,遮遮掩掩的不能透露真相,那你怎么说?

没一会儿,教室里就挤满了人。

然后,大伙儿和齐磊一起鄙夷廖凡义、穆正明那几个吃饭的。

都没吃呢!

不过鄙夷之后,又都认真的听小齐导员讲课。

只见齐磊依旧在第一排靠着。

“看来,雏鹰班的时事分析,在校内不是什么秘密,大伙儿也都参与了?”

教室里登时一阵哄笑,齐磊甚至在人群中看到了李憨憨的身影儿。

在后排,扒着桌子,脖子伸的老长,朝他挤眉弄眼的。

仿佛在说,兄弟!我挺你!

……

确实不是什么秘密。

上次,齐磊在大礼堂讲的那节,关于视野、理性、知识和逻辑的公开课,对北广的学生们影响很深。

所以,这次大家也都愿意参与讨论。包括今天跑来这么多人旁听,也是这个原因。

大家想知道答案。

齐磊,“既然大伙儿都好奇,那咱们今天,可以讲一讲。”

“不过,我想换种方式,不是由我来告诉你们答案,而是我讲一些别的事情,你们从中寻找一些思路,自己找到答案。”

大伙儿一听,自无不可,倒是挺新鲜的。

齐磊,“那讲点什么不相干的呢?”

“不妨将视野这个问题展开来讲。”

“聊聊如何在拉高视野着眼全局的位置,找到独特的关注点。”

同学们不由一愣,独特的关注点?这和他们心里的疑问有关系吗?

而廖凡义他们则是放慢了吃饭的速度,陷入了沉思。

穆正明更是笑了,“这个有点意思。”

只闻齐磊,“怎么?是不是有点迷糊?不明所以?”

拔高声调,“告诉你们!很重要的!”

“二战时期,知道米国获取德军情报,除了特工之外,还有谁吗?”

“数学家!”

“知道数学家怎么获取德国情报吗?”

“从德国人的报纸上!”

“他们通过从公开的新闻媒体和不相干的报道中寻找数学规律和逻辑线索,就可以分析出德国的工业情况,甚至战略重心。”

“所以说,打开不同的思路,寻找不同的视角,并不是灵光一闪的偶然,也可以是一种本能。”

“……”

“……”

齐磊:“刚刚童璐已经大概说明了情况,我认为你们的视野已经很开阔了。”

“可是,仅仅开阔是没有用的,你们还是把目光过于集中,导致即便可以纵观全局,也很容易忽略诸多细节,从而放弃了很多有价值的参考量。”

众人皱眉疑惑,还是忽略了细节?

有人发问,“小齐导员,能说说我们忽略了哪些细节吗?

齐磊笑了,“这些细节,我留给你们自己去寻找,我只给你们一些提示。”

“抗米援C!”

众人,“???”

抗米援C?和当下有什么关系吗?

齐磊,“那场战争的意义和影响,估计你们能说出一大堆来吧?”

“谁能给我罗列一下?”

这个问题并不难,课堂上都听过不少。

底下的同学也很踊跃,没一会儿工夫,就列举出不少。

什么打出国威,奠定了几十年的和平基础啊!

什么借朝鲜作为战略缓冲,避免东三省暴露在炮口之下啊!

什么赢得了国际地位之类。

基本把主流答案阐述了一遍,没什么遗漏。

但是,大伙儿说完,齐磊却提到了一个同学们完全没有想到的视角,或者说细节。

“工业!”

“工业?”

廖凡义他们都竖起耳朵,这个说法,很新鲜。

可实际上,这个说法,“对工业的影响”一点也不新鲜。

至少在决策层,是一个很主流的观点,齐磊也是听常奶奶闲聊的时候说起过。

“那场战争,对中国工业的影响,可以说是颠覆性的。”

齐磊从头讲起,“你们知道,1950年,那场战争之前,咱们脚下的京城都有哪些工业吗?”

这个问题,大伙儿答不上来。一般不是学近代工业发展史的,都答不上来。

齐磊也不卖关子,“我来告诉大家吧!”

“1950年,京城的冶金工业是——王麻子剪刀!”

“化学工业是——王致和臭豆腐!”

我噗,一教室的人直接就喷了。

小主,这个章节后面还有哦,请点击下一页继续阅读,后面更精彩!能严肃点吗?这不是开玩笑呢吗?

齐磊,“别笑!虽然有点调侃的成分,但这是事实。”

“新中国建立之初,这就是京城的现状。”

“很多人说,这哪是工业,这就是民间手工匠人嘛!”

“没错啊!”齐磊摊手,“当年,我们就是把这些手工艺人也纳入到工业人口的范畴之内进行统计。”

“可即便是这样,全国的工业人口也不足5%。”

很多学生听到这儿,不由沉默了,也凝重起来。

齐磊几句话,就展示了那个年代中国工业的水平。

连王麻子剪刀、臭豆腐都算工业了?

也有人不解,“小齐导,不是说,东三省在民国张作霖时期,就已经拥有工业基础了吗?”

“倭国入侵,也建设了大量的工业项目。”

齐磊,“原来是有,可是解放后就没有了。都让大毛拆光了,铁轨都拆了!”

“……”

“……”

齐磊,“回到正题,5%不到的工业人口,谈什么工业?新中国工业能力有多差,也足够直观了吧?”

“可以说就没有工业,更谈不上基础。”

“在基本为零的情况下,又是当时极其恶劣的国际环境,两极对抗。”

“你们认为,凭借我们自己,四亿农民!有发展自主工业体系的可能吗?有给你发展的土壤吗?”

“有机会成为大国、强国吗?”

众人沉默,如果设身处地的思考,确实形势很严峻。

不过有人道,“可是,事实证明,我们发展起来了,不是吗?”

齐磊,“对呀,发展起来了!那你知道为什么发展起来了吗?”

众人不知。

齐磊,“换个问题,你们知道我们发展起来用了多长时间吗?”

众人依旧不知。

只见齐磊伸出一个巴掌。

众人,“五十年?”

齐磊,“错!五年!”

“????”

齐磊,“我们抓住了一个机会,一个借战求援的良机!”

“从1950年,5%的工业人口,一盒火柴都不能说造就造。”

“五年间,全国上马了177个大型工业项目!”(不是177就是176,记不太清了。)

“到1955年之后,我们可以生产50马力的拖拉机,可以生产双座飞机。而且不但能造,还出口了。出口的还是米国,有200多架。”

“可以生产解放C10汽车!”

“仅仅只用了五年时间。”

“怎么来的?”齐磊笑了,反问大伙儿,“神奇吗?”

“其实不神奇,都是抄作业抄来的。”

“拖拉机是T50坦克改的。”

“飞机也是军机转民用。”

“解放C10,其实就是大毛的吉斯卡车。”

“全部来自于军工向民用工业的转换。”

“至于军工是哪儿来的?不用解释了吧?”

“没有那场战争,大毛会把这些军工技术给我们吗?甚至生产线整套的送过来吗?”

“所以,从工业的角度来说,那场战争奠定了中国工业的跳跃式发展。”

“可以说,如果没有那场战争,没有那五年的火箭式发展,新中国就没有底气挺过最艰难的那十几年。”

“其影响,不亚于国际地位的提升,已经打出了国威、赢得了战略缓冲这些看得见的收益。”

此时,齐磊在讲台前踱步,“这就是视角的好处!你们有谁从工业基础的角度来看待那场战争了?”

众人摇头,确实很新奇!

听小齐导讲课,最有意思的就在于,他是纯粹的野路子,不会按照书本上的知识点照搬,而是更倾向于培养一种思维方式。

齐磊:“从不同视角,我们会看到不同的影像。”

“对一件已经有结论的事件,亦可以做出不同的判断!”

留给同学们消化一会儿,齐磊终于回到正题。

“现在我们回到当下的问题。”

“第一个问题,央视和学校为什么不替我说话?”

“原因很简单,这个结果,是可以接受的!”

“首先,我个人为什么要和米国人低头,这是我的问题。大家如果过分纠结于这个方向,那么即便你站的再高,视野也不会有多大。”

“如果能换一个视角,也许,你们的很多疑问也就不是问题了。”

齐磊继续道,“我给你们提个醒吧!”

“这次合作,对中国的it产业有什么影响呢?”

有同学抢答,“中国it企业出海?”

齐磊摇头,“狭隘了。”

又有人道,“从政治角度来说,展现了中国姿态,以及积极配合国际化的决心!”

齐磊,“还是太窄了!”

“那是什么?”

齐磊干脆拿起一支粉笔,回身到黑板前。

“咱们从头分析,再说一遍,不要把视角过度地集中在三石公司身上。“

一一列举。

“前提条件是,华尔街寻求对硅谷的制衡,准备在it产业有所作为。”“这不是什么秘密!央视财经、时政分析都有报道,都看了吧?”

众人点头,确实看了。

只不过没细琢磨,还是那句话,关注点都在齐磊身上。

齐磊,“然后是三石公司寻求海外合作,与华尔街一拍即合,对不对?”

“对!”

齐磊,“米国金融资本与it资本之间的这场对抗,会产生哪些连锁反应呢?”

“????”

齐磊,“首先,华尔街意图在米国再造一个it产业链,这已经是不争的事实。”

“借用三石、ARM这些外部力量来制衡硅谷,也不是什么秘密。”

“那么问题来了,怎么才叫制衡?首先体量起码要对等吧?”

“怎么才叫体量对等?得打造一个规模足够大的产业链条吧?”

“那打造一个产业链条又需要哪些条件?”

众人,“????”

似乎抓住了什么,又不是那么清晰。

而穆正明、董北国却是渐渐的凝重了起来。

因为他们意识到了齐磊在说什么。

是啊,关键就在于这个产业链条!

此时齐磊面向同学,真的像一个老师一样,耐心讲解,逐步分析。

“产业链都由什么构成?”

“核心技术!上下游支撑!从原材料到生产、人工!”

有人似乎懂了,“三石进入了核心产业,这才是关键!?”

齐磊一听,嫌弃地瞪了那位同学一眼,开玩笑道,“把他给我哄出去,咱不要好高骛远的大聪明!”

哈哈哈,众人大笑,知道这个答案是错的。

而那位同学一缩脖子,心说,我说错了吗?

齐磊回身看着众人,“视角又错了!”

“核心产业确实诱人。可是,米国人不傻,会那么容易让你控制核心产业吗?”

众人,“……”

齐磊,“三石虽然试图进入核心,可是其中的困难很大,不是那么容易进得去的。”

“如果我们只把眼光放在核心圈,那只能说明我们是夜郎自大,是好高骛远。”

“况且,从国家的角度出发,其实有比核心圈更有价值战略级目标。”

众人竖起耳朵,谁都知道,干货要来了。

下一秒,齐磊,“那就是——底层劳动!”

众人一滞。

齐磊,“没想到吧?底层劳动,说白了,就是脏活苦活累活!”

“这玩意有什么好战略的?谁愿意干一样。”

“可是你们想没想过...一个it的产业结构链条,是多么庞大而又复杂的科工体系?”

“……”

“再想一想,核心技术,核心圈固然高光。可是,支撑这个产业体系,需要多么庞大的底层建筑?”

齐磊掰着手指数,“基层码农、基础材料加工、软硬件装配工人,以及配套的边缘科技投入。”

“还有基础服务岗位!”

“这些要么是边边角角,要么就是附加值不高,赚不到什么钱的项目。”

“可是,千万别小看这些边边角角,他对我们的意义很大很大!”

“就拿智能手机来说,如果把每一个零件都算在内,从一个塑料外壳开始算起,你们知道需要多少相关从业者吗?”

“这是一个以百万计的庞大用工体系!”

“为什么一定要盯着核心圈?”

“再说明确一点,华尔街与硅谷的对抗,华尔街可以用钱砸出一个核心来,可是底层建筑,他们比得过硅谷吗?”

“说句难听的,米国排名前二十的大学之中的微电子、软件专业,前十的实验室,都是硅谷资助的,甚至干脆就是他们投资的!”

“在人才储备上,华尔街就已经输了。”

“而重新打造一套产业体系,在米国,他有这个条件吗?”

众人,“没有!”

齐磊,“那华尔街会怎么应对?必然是亲手打造一个核心圈,且牢牢掌握在自己手里。至于配套的边边角角,他们没有别的选择,只能继续寻求外部支持。”

“那么,这个外部支持从哪儿来?”

“哪里是全球互联网、it的第二市场?”

众人听到这儿,几乎是异口同声,“中国!!”

齐磊,“对!中国!”

“中国不是唯一选择,却是当下最好的选择。”

“我们这里有廉价的劳动力,有十亿人的市场,有利好政策。”

“他们把底层的苦活、累活放在我们这儿,那么对我们来说,不仅仅是就业、盈利的问题。”

“连带着,对我们在人才的培养、经验的累积、技术环境、商业环境的促进,等等等等,会产生多大的利好?”

“举个例子吧,你们知道在这个庞大的产业链条里需要多少码农?”

“这个数量庞大到,足以改变国内的程序员就业,足以推动各所大学相关专业的招生,足以把各所大学的相关专业水平拔高一个档次!”

大伙儿都听傻了,这个视角,他们是真的没考虑过。

齐磊,“你们是搞新闻的,新闻具有客观性,可是新闻工作者却一定要具有主观性。”

小主,这个章节后面还有哦,请点击下一页继续阅读,后面更精彩!“同时,做为新闻工作者,你们不但是向公众传播信息,也要向特定人群传递特定信息。”

“有时候,你们甚至是一个时代的引领者!”

“所以,拥有宽阔的视角,是必需的。”

“拥有在某一个领域的独特视角,也是必需的本能。”

“试想一下!”齐磊严肃起来。

“如果,你们现在就是持证上岗的新闻工作者!”

“如果,你们可以从it产业发展的视角对当下的时事进行分析!”

“那么,且不多说你的报道有多特别,有多高的传播性和受众。”

“你们知道不知道,如果相关的从业者、相关大学的专业,因为看了你们的报道从中得到启发,开始对尚未到来的大势有所准备,那你们又能改变多少人的命运?”

“我觉得,这才是做为一个新闻工作者应该有的主观性、使命感和责任感。”

……

这堂课齐磊上了很久很久,足足有三个多小时。

虽然那些不能说的,他一点也没说,可是从各个方面对时事进行了分析,真的是毫无保留的分享了自己的思想。

说到口干舌燥,胃抽筋儿。

一直到下午快三点了,才往讲台上一瘫,“下课!”

不行了,真不行了!

回想当初老刘能奋战整个晚自习,不由就佩服,那小个子,体力真好!

现在迫切想来杯水。

只是一抬头,齐磊就怔住了。

不知从什么时候开始,雏鹰二班的教室里已经没地方落脚了,窗台上都蹲着人。

讲台旁边,黑板两边,走廊里更是排出去好远。

不由得让齐磊又慢慢挺直腰杆,为人师表起来。

两手一背,五官凝固,“下课了,还这儿愣什么呢?”

“就这一回哈,下次这种脑残问题别来烦我!”

说着话,哼着小曲儿,迈着四方步,和董大校长那个做派一毛一样,朝教室外走去。

大伙自觉地给小齐导挤出位置,目送其远去。

“他刚才说啥了?”

……

“没听清,乌鲁乌鲁,跟破锣似的。”

……

“啧啧,还是不太行啊!这才多一会儿?嗓子就废了?”

……

“嗯嗯,小齐导确实不太行!”

哐当,齐磊一步没站稳。

奶奶的,让你站那儿不停说三个多小时,你试试!?

老子很行的!

结果刚出雏鹰楼,董北国就追上来了。

“讲的不错。”

……

齐磊,“一般一般。”

董北国,“什么?”

“……”

董北国,“算了,你别张嘴了。讲的不错,以后多讲讲。”

“……”

“除了雏鹰二期,还有两个事儿你得上点心。”

“????”

“总裁班又开了一期,你讲的好,你去给上上课。”

“……”

“还有,下个月,你那个得力助手要带队来咱们校学交流,你负责一下。”

“????”

齐磊懵了,瞪着眼珠子,一脑门子问号地看着董大校长,意是:得力助手?谁啊?我咋不知道?

董北国,“老列维啊!”

“上面安排的,要带着几个资本家,还有斯坦福的精英班来砸场子。”

“你给我收拾他!”

齐磊,“……”

老列维可是“中国人民的老朋友”啊!

收拾他,合适吗?

……

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