都市精灵：底层崛起 第743章 另一个世界

这时满鸿云笑着道：“放心吧，这遗迹之中并没有灯火幽灵这种吸食生命能量的小精灵，不过幽灵系的小精灵倒是有不少。”

“只是它们平时喜欢隐藏起来，你们怕是不能轻易看见。”

众人闻言，也是放下心来。

唐康宁这时也是开口道：“好了，我们的遗迹探索正式开始，先将帐篷搭建，起来，然后将各种仪器都拿出来，开始准备收集数据。”

“好的，唐老师。”竹远率先应声。

然后和一起很快搭建好了帐篷，叫出耿鬼拿出了一件件装在他次元空间中的仪器，在唐康宁能的指挥下，开始组装了起来。

没一会的功夫，一个个大型的仪器就出现在了离遗迹不远的空地之上。

等做完这一切之后，时间已经来到了晚上的6点钟。

此时的天空已经是星辰闪烁，明月悬空，洒下亮芒。

唐康宁也没有强求马上开始对于遗迹的探查，而是众人先休息一晚，明日再继续探查。

可能是因为遗迹时常被人光顾的原因，一晚上下来并没有小精灵过来找竹远一众人的麻烦。

时间一晃，便来到了第二日。

清晨，竹远早早起了床，等其走出帐篷的时候发现，唐康宁已经拿着一个四方形盒子一样的仪器开始对青竹遗迹开始探测了。

露营地本就没有离遗迹多远，竹远走出帐篷的声音，自然落入到了唐康宁的耳中。

唐康宁转头望来，便看见了穿戴整齐，却有些睡眼惺忪的竹远。

他笑着开口道：“这么早就起来了？要不要和我一起先研究一下遗迹？”

竹远闻言也是马上点头应下：“好的，等我先洗个漱。”

他本来就对遗迹很感兴趣，既然唐康宁开口，自然没有拒绝的理由。

竹远洗漱并没有花费太长的时间，简单的用清水洗了一把脸，让自己精神精神，就用毛巾擦干了脸上的水珠，朝着唐康宁的位置快步而去了。

走到唐康宁的身旁，竹远见唐康宁不时的观看着手中仪器传递出的各种数据，他并未第一时间开口。

数分钟过后，唐康宁这才再次抬起头。

他看向身旁的竹远开口道：“你要不要看一看上边的数据？”

竹远一愣，点了点头。

唐康宁见状，便将手中的仪器递交到了竹远的手中。

竹远看着上边显示的信息，倒是也看清楚了上边显示的信息究竟是什么了。

这些都是关于土石建筑的各种元素构成，竹远课堂上学过相关的内容，自然知道这些代表着什么。

这时，唐康宁也开口道：“这上边的信息表明，面前这个遗迹建筑材料所包含的元素，都是我们星球上拥有的元素。”

“可面前的这个建筑，无论是建筑的风格，还是搭建的方式，完全不输于我们这个世界……”

说到这，唐康宁的话语微微卡顿，伸手轻轻抚摸着面前这个由砖石构成的建筑，好似想要通过这种方式从其中发现什么。

可惜，并没有什么卵用。

竹远静静站立在一旁，心中也是思绪万千。

通过对于怪异符号的研读，他自然知道还有着一个与这个世界相仿的平行世界，只是在那里人类和小精灵已经不知道一起生活了多少年。

而竹远现在所在的蓝星，小精灵出现的时间一共也就数百年的时间，无论是科技还是对于小精灵的了解，还处在探索阶段。

不过这些，竹远还不能够将其公之于众，因为这关乎化石复活等一系列的问题。

想到这里，竹远不禁开口道：“可能在我们的世界之外，还有一个和我们相差无几的世界吧……”

唐康宁听到这话，也是回过神来，认同的点了头道：

“我也是这么认为的。而且小精灵很可能就来自于那个世界，可惜我们并不能够找到那个世界的人，了解有关于他们世界的知识。”

“联盟为了这个观点这些年来也做过不少关于这个方面的探索，想要找到去往那个世界的道路，就像是进入秘境入口那般。”

“可惜，这个入口一直寻找到现在，也没有任何的线索。也可能是联盟寻找到了，却是一直没有通报。”

说到这，唐康宁不禁摇了摇头道：“算了，想那么多也无用，反正我就是个联盟中的普通教师，来我们在去其它地方看看，看看那些岩石内部物质的含量和我之前测地那块岩石有没有区别。”

“好嘞~”

……

竹远和唐康宁围绕着遗迹，这里走走，那里停停使用仪器巨石内的物质元素。

直到满鸿云叫竹远二人过去吃早餐，二人这才停下。

待二人走到不远处的餐桌坐下，顾皓轩坐到了竹远的不远处，笑着询问道：“怎么样？刚刚探测出什么东西没。”

不远处的一众队员也是竖起耳朵，想要听一听竹远究竟是如何回答。

只听竹远淡淡道：“还能探测出什么东西，就是一些关于遗迹岩石的组成信息，等会吃完饭，你们也可以拿着仪器过去测量一下。”

一众人闻言也是心中大喜，书本上的东西终究有限，终于可以来实际操作了。

仿佛是受到了竹远刚刚话语的影响，众人吃饭的速度都加快了几分，已然是迫不及待想要好好探索面前这个遗迹了。

……

数分钟过后，众人将各自手中的食物消灭，然后整齐的站在了唐康宁的身前。

唐康宁看着众人，缓缓开口道：“一会使用仪器的时候无比要小心，可前往不能损坏这些仪器，要按照之前我们在课堂上，还有实验室中使用的技巧使用这些仪器。”

“若是损坏这些仪器，可是要赔偿的知道么！”

众人闻言，也是纷纷点头，这个他们自然了解。

学校提供这些仪器，是让他们搞研究的，可不是让他们搞破坏的。

之所以有着赔偿条款，也是让这些学生们引以为戒，知道破坏学校仪器的后果。

当然，若是因为一些意外情况，造成仪器的损坏学校并不会要学生理赔。

像是遇到生命危险，学生可以放弃仪器逃跑，学校是不会追究相应责任的。

……