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南明义军 第564章 太子入学堂

作者:随笔道人 分类:历史 更新时间:2025-01-10 09:39:25 来源:书海阁

时间进入十月,京城中的气氛,莫名的有些严肃,而这,和夏完淳升爵之事比起来,完全就是小事一桩。

能在京城中,天子脚下被称为大事,那自然是与朝廷未来的格局息息相关,而这件大事,那就是和储君有关。

在昭武二年时,群臣上疏,请求天子,为太子遴选帝师,但当时孟浚以太子年幼,驳回了群臣的上疏。

而孟浚并不想让皇子继续重复传统的教育制度,虽然清朝时,对皇子的教育很严苛,实际上也可以说是一个对皇子教育的比较成功的朝代。

但孟浚知道,世界在变,如果一天到晚学那些儒家经典,那么在将来,定然无法应对世界的变化。

孟浚知道,无论他如何设定祖制,经过时间的变化,在将来都会面目全非,便如明太祖的大浩一样,不过百年,便已成了空文。

但至少,孟浚也希望能够留下一些足以流传后世的思想与文化,让儒家不再那般固执与死板,无论成与不成,尽自己所能,也算对的起历史了。

孟浚在驳回群臣上疏后,在京师内城中,设立了一座学堂,这座学堂,有传统儒学,有算学,以及物理,地理等一系列学科。

而在这座学堂里,还有一个特殊的人物,也就是汤若望。

汤若望,德国科隆人,天主教耶稣会传教士,在明万历四十八年时,来到澳门,在清廷横扫中原时,汤若望来到北京,其很得福临的喜爱,尽管福临没什么权利,但也让汤若望对传教一事,备感希望极大。

只是让汤若望没想到,短短时间里,清廷就要失去中原的统治力,而在清廷兵败之后,退出北京时,汤若望趁乱躲在地窖中,等乾军入城后,他才从地窖中出来。

孟浚在接触了汤若望后,认为此人在物理学方面,较之中原士人,已是强了许多,因此,在昭武二年的时候,孟浚建立京师学堂,就让汤若望负责物理教学。

这座学堂,建成之后,招收了两百余名普通人家的孩子,以及数十家勋贵子弟,一些京官的子弟也有入学者,至今已有两年。

而如今太子已经年满六岁,这些时日,不时有文臣上疏,请为太子遴选老师,但孟浚对此,既没有反对,也没有赞同。

而随后孟浚下了个旨意,要将太子孟承昭送入京师学堂,而这个旨意,在朝野之中,引得一片哗然。

众臣纷纷上奏,忧虑之声盈满宫廷,都御史陈子龙上书言:“太子乃国之储君,承祧大统,系万民福祉,入寻常学堂,恐有损至尊之体,招来不敬之嫌,太子教育,当择贤师而教,习经典而通,且太子所习乃是治国之道,入学堂,于国何益?”

而更多的人皆是担忧太子入学堂后,会有白龙鱼服之险,所言大都皆是,倘外有奸佞窥伺,则护卫不易,万一有不测风云,后果不堪设想之类的话。

孟浚在明面上,没有驳回群臣的上疏,但在私底下,孟浚仍然把太子孟承昭,三子孟承谨,秘密送入学堂,并告诫两人,平素里不得泄露身份。

孟浚心细如发,他做出这般安排,也是想让皇子能够拓宽视野,体验民情,而不是长于深宫,对外面的世界一无所知,而对皇子的安全,孟浚也是下了苦心。

孟浚先令孟必安特选拔了一批忠诚,且武艺精湛者为护卫,乔装改扮,混入学堂周围,以防意外,同时在外围也有大批的禁军在严密巡视,不论日夜,而在学堂之中,孟浚又派遣高易,进入学堂,兼职武学。

而每次上学放学,均采用秘道出入,避开人群密集之处,马车,轿辇皆经过特殊伪装,外表普通,实则内部加固,可防远距离之弩箭,火铳,且所有行程路线不定期更换,如此多管齐下,皇子的安危应当无虑。

而在私下里,孟必安则疑惑的问道:“陛下,如此,短时间或许无虑,但是时间一长,恐怕难以隐瞒的住!”

其实孟必安有些不理解,现在,想要什么大儒来教太子,那不都得上赶着,何必费这么大的劲,跑去上什么学堂。

对于孟必安的疑问,孟浚并没有解答,只是让他护卫好皇子的安危。

在数日后,晨曦微照,金乌初升之时,太子孟承昭与三皇子孟承谨,两个六岁的稚嫩身影,在易服后的侍卫护送下,首次离开了宫城,踏入了京师学堂之中。

为了掩藏真实身份,二人分别化名为李昭,李谨,二人一身朴素学子装扮,虽难掩眉目间的贵气,但仍显得乖巧可爱,乍一看仿佛是邻家少年一般,并无二样。

李昭,李谨”一个看起来十分严肃的老者迎面而来,其语气沉稳而又严肃。

“李昭,李谨,汝二人自今日始,便是本院学子,当知学海无涯,勤勉为先。”

两个小娃娃当即点点头,道:“谨遵老师教诲。”

“嗯,本院崇尚德智并举,礼仪为首,凡院中学子,皆需遵循校规。”

这老者又说了两句,便将两个皇子带到教室之中,此时正是新生入学之时,这等新奇的场景,李昭,李谨这两个久居深宫的小孩子,十分兴奋。

对于初次离开宫廷的两位皇子来说,无疑是一种全新的体验,孟浚也不知道这种化名隐姓能隐瞒多久,但孟浚想要绕过文臣集团,似乎又只剩下这一个办法。

随后老师又对着底下的学生讲了些,不得欺负同学,要相亲相爱,认真学习之类的话后,才向学子分发教材。

在孟浚设立京师学堂时,已经有聪慧之士,从中看出天子的举动,定然是想要改革科举制度,因此,诸多大臣对京师学堂所教课程,都进行了仔细的甄别。

最后,在群臣数次和孟浚的商议下,儒学,依旧是学堂中占比最多的一门课程,而物理,算学,地志,武学四门加起来,才勉强和儒学持平,而这已经是群臣面对天子的让步了。

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