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越境鬼医 第658章 给我一个希望

作者:天子 分类:其他 更新时间:2025-01-13 00:35:54 来源:23小说

仰光大学是缅甸首屈一指的首都大学,该校始建于一九二零年,是缅甸最古老的高等学府,学校教学覆盖社会科学和自然科学各领域,共有十九个科系,更为特殊的是该校只招收研究生和博士生,没有通常院校的本科生部,拥有教师一千三百多人,学生近五千人。

在教育部长埃伯和外交部长诺拉敏等官员的建议下,康宁的第一个演讲地点就定在这个学术气氛非常浓郁的高等学府。

仰光大学的师生与其他各大院校师生有一点明显不同,就是轻易不会参加那些口号冲动而前途迷蒙的游行示威活动,这也是康宁非常乐意把仰光大学定为演讲首选地的重要原因,毕竟与数千名理智的学者和学子相互交流,远比与那些热血沸腾、思想空洞的学生们交流轻松得多。

由于备受人们欢迎的电视纪录片《美国面面观》正在缅甸国家电视台反复热播,加上伊拉克战争的爆发,让这部纪录片的观看人数和新闻评论达到前所未有的热度,康宁睿智博学、不卑不亢的形象,受到了社会各界,特别是知识分子的热捧,特别是康宁在哈佛大学的演讲全程出现在缅甸人民眼前,为康宁赢得了巨大的声誉和资本。

今日的康宁,与数年前略带青涩的英俊青年大不相同。

数年来的历练和思想境界的迅速提高,让康宁无论是气质上还是在心智上,都表现出一种超凡脱俗的沉稳和从容,加上高挑的身材、俊朗的外貌以及卓越的功绩,使得康宁身上自然而然流露出一种令人仰止的大家风范。

在诺拉敏等人半月来全力推动的大规模宣传中,康宁被描述成一位拥有广博的医学知识和经济理论知识的卓越领导者,同时也是一名拥有多项医药发明专利的科学家,特别是世界着名学府的邀请和登上美国国会山演讲台的荣耀,以及第四特区真真切切的发展速度和惊人成就,为康宁罩上一层层眩目的光环。

因此,康宁在仰光大学校长和常务副校长的引领下,与教育部长埃伯和外交部长诺拉敏刚刚走上主席台,立刻获得了会场里六千多名仰光大学的师生极大的尊重和欢迎。所有人都激动地站了起来,毫不吝惜地将热烈的掌声,送给这位声名鹊起的年轻政治人物。

康宁则依据缅族礼节,双手合十,向仰光大学的两位鸿儒深深鞠躬致礼,再面向数千师生,恭恭敬敬地敬礼致意。

雷鸣般的掌声,足足延续了一分半钟,才在七十一岁的老校长和颜悦色的示意下,缓缓地停了下来。

老校长的介绍非常有意思,他没有那种官员们常有的语言和生硬客套的空谈,而是把康宁当成一位学者型的官员,介绍给自己的同事和数千弟子,最后非常风趣地说道:

“康宁先生刚才在后台对我说,如果大家提出的问题太过深奥而不能回答,还请大家多多包涵。我对他说你只管回答,哪怕观点是错的,也足够数千人争论一两个月的,不到最后,还不知道谁对谁错呢。”

全场哈哈大笑,气氛相当的活跃,康宁也对行将退休的老校长涌出一种深深的钦佩和喜爱。在老校长的恭请下,康宁再次以学生的礼节向校长礼貌致谢,此举为康宁赢来了更大的支持和赞扬,最后在老校长和蔼的提携下,走向演讲台,对广大热烈鼓掌的师生们鞠躬致意。

掌声稍停,康宁用流利的缅语朗声说道:“老校长的博大胸怀和巍然气度,让我无比的钦佩。老师和同学们的掌声鼓励,令我更是受宠若惊,同时也令我忐忑不安。刚才我心里也感到很奇怪,为什么在哈佛大学的演讲台上我非常平静,到了仰光大学的演讲台上,却如此诚惶诚恐呢?就在我说第一句话的时候我明白了,因为我此刻所站的地方,不单止是这片土地上最古老的知识殿堂,更是我们自己的神圣国土,面对的是缅甸国家的栋梁和未来的希望,所以我此刻满怀激动,无比的荣耀!”

掌声如潮水般响起,坐在台上的老校长和诺拉敏等人高兴地微笑起来。

康宁停顿片刻,接着说道:“刚才校长没有对大家说实话,我问校长的原话是这样的:要是说错或者回答不出大家的问题,会不会被老师和同学们扔鞋子、砸鸡蛋、投硬币什么的……”

全场哄堂大笑,只听康宁一本正经地接着说道:“校长告诉我绝对不会,最多是几千人用嘘声赶我下台,所以我很担心。”

又是一阵大笑和潮水般的掌声,台上的老校长和诺拉敏等人忍不住大笑起来,所有人都觉得康宁是这么的幽默风趣,和蔼可亲。

康宁收起了笑容,用他惯有的洪亮声音开始正式演讲。他先从自己此次美国之行的感想入手,巧妙地引伸到第四特区正在实施的经济政策和所发生的变化,接着从掸邦高原和缅北丰富的水利资源、林业资源、矿产资源说起,一直说到数千公里处女地一样的海岸线和优异的地理位置,历数每一个省每一个邦的潜在优势和面临的困境,内容生动翔实,严谨充分,让所有人都对这样一个富饶的国土和现状的强烈对比深感难过。

半个多小时的陈述后,康宁话锋一转,说到经济发展的第一要素,着重强调了人才和人力资源的重要性,用第四特区的一个个真实生动的事例,很好地表达了自己今天演讲的核心问题——团结自信,勤劳勇敢!

康宁严密的逻辑性和巧妙的论证思维,生动平实的语言和轻松下暗藏的沉重反思,不时引发一阵阵热烈的掌声,很好地调动和控制会场的气氛,将师生们轻松引入了一个个陌生而熟悉的领

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