\"1700工程\"技术队长考绿君子突遭政治部约谈。面对许主任\"天不怕地不怕\"的试探,他误以为卷入\"四人帮\"清查风暴,冷汗浸透衣衫。当得知要撰写技术总结时,他如释重负却暗生疑窦——是清理运动中\"引蛇出洞\"的新套路?笔尖游走间,热轧厂图纸与政治审查的阴影交织,技术人员在时代洪流中艰难守护技术信仰。最终泛黄的总结稿,既是自我救赎的盾牌,亦是知识尊严无声的宣言。
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【5】政治部谈话
“考队长,许主任有事叫你去政治部办公室!”通讯员通知我。
“政治部主任叫我?”我一听‘政治’心里就紧张,表面故作镇静,语调平稳地问:“没搞错吧?”
“没错,特地叫我来通知您。”通讯员肯定地说:“就现在,叫您过去,许主任在办公室等您。”
通讯员在语调中用的是“您”而且态度友好,我小心翼翼一直回避与政治相关的人和事,我因想不出政治部要我去究竟是有何原因,心里还是七上八下怦怦乱跳:“是什么事?”
“那我怎么知道,您去了不就知道了。”通讯员说完扭头就走,走了两步转身嘱咐:“快点啊,主任在等您啊。”
我收起图纸:“好,我这就来。”
阳光透过纱窗斜斜落在深褐色办公桌上,许主任自文件堆里抬起脸,眼角漾起细纹堆砌的和煦笑意。她起身时青瓷茶杯与实木桌面碰出轻响,不疾不徐斟满一杯温水递过来,深灰制服袖口掠过浮动的微尘:\"考队长,您请坐。\"
我捧着水杯慌忙起身,指节因过度用力而微微发白,喉咙发紧地挤出音节:\"谢...谢谢许主任!\"杯壁的温热顺着掌心蔓延,却化不开凝结在舌尖的忐忑,\"您找我是有工作和事情吗?\"
许主任眼尾漾起细纹,指尖轻叩檀木桌面:“都说,你天不拍!地不怕!敢直面日本和西德专家,怎么到我这儿就拘谨得跟新媳妇似的?”
喉头骤然发紧,凝固的空气压迫着胸腔。我听见自己喉咙里突兀地蹦出:\"天不怕地不怕——\"尾音在舌尖打了个转,竟鬼使神差接上句:\"就怕政治部谈话!\"破碎的尾韵砸在茶缸上,大脑皮层某根神经末梢突然灼烧起来。这句从记忆夹缝中钻出的顺口溜非但没冲淡凝重,反让悬在头顶的无形重锤又下压三寸。后颈贴着衣领的肌肤已冷汗涔涔,脊背却像抵着块千年寒冰。
本想幽默一下,反而搞得更紧张了。
许主任不仅没有怪罪,反而摘下眼镜朗声大笑,掌心重重拍在泛黄的会议记录本上:
\"看来咱们政治部机关病该治治了,怎么能让我们的科研尖兵心里结疙瘩!\"
她忽然敛了笑容,屈指叩了叩桌面,\"小平同志都说过——\"喉结滚动间,那句\"科技是第一生产力\"竟带着金属般的铿锵。
“不,不,不。是我词不达意,说错话了,许主任有什么事?”我恨不得扇自己个大耳刮子。
“也没什么,就是请您写份技术总结。”
“技术总结?” 我没听错吧。
技术总结那是技术科的职能,政治部那可是抓政治、抓阶级斗争、抓运动、抓头等大事的呀。
清理四人帮残渣余孽和文革“三种人”(靠造反起家的人、帮派思想严重的人、打砸抢情节严重的人)的运动正在在紧锣密鼓如火如荼的推进!运动的节奏,一浪高过一浪,拨乱反正掀起新的**……
前不久“运动办”还在调查我和五公司皇铧材、登夫义以及与2号信箱骆科任、陈留汌、谈义苹的关系问题。
还在批判我以抓生产抵制抓革命——走白专道路问题……
是反右时历史经验的再版,还是运动中常用套路的更新?是引蛇出洞?还是诱我入套?……
我脑子里飞快的运转、分析、判断……我拿定主意,坚决不写!不行,不行!不写!肯定不能过关!岂不是明目张胆的对抗?政治部都找你谈话了,你敢说不写!老虎嘴上扯胡须-你好大的胆子!我支支吾吾地问“技术总结?写哪方面的?”
“就写您实际工作就行了。”许主任友好地,和蔼地,笑眯眯地说。
“有字数要求吗?”
“没有。我也知道,您在一线,担任技术队长,工作很忙。不过,还是尽量详细点。”许主任理解地客气地关心地说:“写总结,您又要熬夜加班了。”
“好,没问题。” 看许主任好像善意满满,态度友好,让我感动。
也许是我太敏感了!不!小心使得万年船,不得大意: “什么时间交稿?”
“从今天起,一周后交来。时间有点紧,可别耽误喔。”
“好的。”我想,反正没有具体字数要求,知者减半,省者全无!技术总结可以写得简单些(言多必失,能对付过去就好)一周时间足够了。
技术总结对我来说,不难!都是自己干的,信手拈来。
我把进“1700”后担任施工技术队长以来所干的工程,例如,基地生活设施、自来水水厂、热轧厂层流冷却、加热炉土建、设备基础、主厂房建筑……等按时间顺序,再按技术分类,例如工程简介、施工组织、技术措施(“双革”——技术革新和技术革命;“四新”——新技术、新工艺、新材料、新产品;“四小”——小革新、小发明、小创造、小设计)、工程质量、技术经济分析、工程成本、经济效果……流水账般一一罗列……写成技术总结,检查再三,确认没有留下任何政治诟病。一周后递交到政治部,算是交差。
这份技术总结虽属应命之作,且在内容取舍上刻意规避了敏感议题,但完稿之际却深切体悟到:实践过程中的总结反思、经验萃取、认知迭代和知识沉淀,其认知深度与实践价值远超纸上谈兵的被动学习,二者实有云泥之别。
下节请看《【6】路漫漫。》