快穿：宿主疯上天 第1831章 学习新知识，建设美好未来43

【我还以为杨朵依能活到大结局呢，没想到就这样被男主杀了，韶姐玩起心计来真恐怖，动动嘴皮子就把敌人杀了。】

……

原世界：

【我擦，当我看到袁世臻吃人的那一刻，我眼珠子都快瞪出来了！】

【拥有异能的属于变异丧尸，那变异丧尸跟普通丧尸哪个比较强？】

【我投变异丧尸一票，他们拥有异能诶！】

【我投普通丧尸一票，变异丧尸会累，但是普通丧尸根本不会疲惫，只要不死就能永远打下去，他们更强！】

【大家别那么早下结论，万一变异丧尸到后期变得跟普通丧尸一样，也不知疲惫，那就很恐怖了。】

【这副本的设计人是谁呀？这纯属是想让人类灭亡吧！】

【主播太废了，连男主都杀不了！】

【就你牛，就你厉害，就你嘴巴里能拉大肠！】

……

天道群聊：

【杨朵依看起来很像入侵者。】

【阿九：以音召的实力，不可能连一个人类都杀不死，袁世臻有猫腻。】

【小鹿：我怀疑男主被天道保护着，所以音召多次杀他都没有成功。】

【松鼠：@花怀易，我老大问你话呢，你没听到吗！】

【花怀易：总之我也不清楚我的世界现在是什么情况，谁问都没用！】

……

看着帝韶开车一路顺畅无阻的离开了市中心，球球小手托着下巴，百般无聊道：“感觉我们什么都阻止不了。”

就算帝韶猜出了异能者会变成丧尸，都没办法阻止，就算帝韶想阻止，那些人根本不会听的。

“小韶，异能者是不是吃的晶核越多，就越快变异？”

帝韶盯着前方被月光照亮的道路，一脚油门猛踩而下，“不是，从他们拥有异能起，他们就已经是丧尸了。”

“他们越是使用异能，越熟悉异能，会让体内变异的基因变得更强大，从而彻底改变体内的其他正常基因。”

“这么说来的话，现在幸存者基地的情况就是一群狼在盯着一群大肥羊，我的天呀，要完蛋了！”

一想到在幸存者基地的普通人类，都有可能被异能者吃掉，球球顿时双手抱住脑袋，不敢深想。

“小韶，异能者是变异丧尸，如果被异能者咬了，被咬的人会变成丧尸吗？”

“普通丧尸咬了异能者，异能者会变成普通丧尸，那变异丧尸咬了普通人，普通人是不是会变成变异丧尸？”

球球话音刚落，帝韶突然一脚刹车踩到底，猛打方向盘，一个漂亮的漂移瞬间让车头转变方向！

“球球，刚才的问题问的很好，我明白了，谢谢你。”帝韶突然道谢。

“啊？”球球愣了愣，“虽然我没明白怎么回事，但是对你有帮助就最好了，至少我还是有那么点用的！”

帝韶狂奔回市中心，车停好后，进入市中心内找寻着白长寿。

在帝韶的暗中召唤下，很快白长寿就循着感觉找到了帝韶。

“长寿，你去帮我搞两个活的异能者，还有两个活的普通丧尸。”

白长寿呆若木鸡：“啊？”声音都在发颤。

“两个活的丧尸好搞，我随便就能给你整来，但是两个活的异能者，我怎么给你搞啊？”

小芊这话说的，搞来两个异能者就像是在大街上找残肢一样简单。

要死的好找，可是要活的就不好找了。

见白长寿愁眉苦脸的样子，帝韶忍俊不禁，噗嗤一笑，“我只是让你搞两个活的异能者，又没让你毁灭宇宙，干嘛这么愁眉苦脸的？”

白长寿抬手扶额，叹气连连，“我现在不是背尸体走，就是扛丧尸走，我都成什么了，而且你这任务的确很有难度嘛。”

按照他们的规矩，不能主动伤害其他人，包括丧尸、异能者和普通人类。

可是他要把人带过来，那就必须得伤害别人了，这岂不是坏了规矩？

帝韶穿了对方的想法，轻松道：“这有什么难的？”

“我们派出去的那两队学生一天到晚都在救人，收集晶核，他们得罪的异能者绝对不少。”

“只需要让他们两队故意在一些人面前露出破绽，那对方就会自然而然的主动攻击他们，那不就～”帝韶话语点到为止。

无论是负责收集晶核的，还是专门帮忙的，他们看到有人需要帮助，都会上前帮忙，他们不会因为个人恩怨而见死不救。

他们不仅救人，也会把晶核挖走。

有些被救了的异能者，舍不得晶核被救了自己一命的人挖走，心中早就有所怨恨了。

这可是很好的机会呢。

“小芊，原来你在这里等着那些不知恩还埋怨的人类呢，牛！”白长寿心服口服的对帝韶竖起了大拇指！

“好了，快动手吧，我着急要呢。”帝韶指向车放着的方向，“搞来了就全都塞进我车里，我直接运回去。”

“好的，没问题，没事，这事在我身上，半个小时内给你搞定！”白长寿拍胸脯，胸有成竹。

半个小时后，白长寿搞来了两个昏迷过去的异能者，两个乖乖听话，不敢乱动的中阶丧尸。

帝韶开车载着四个实验品狂奔郊外。

到了山下，帝韶命令绑来的两个中阶丧尸，把车上的两名异能者扛着，跟着自己上山！

上山期间要是谁敢咬异能者一口，谁就必死无疑！

在强者的威压下，两名中阶丧尸乖乖听话，不敢不从。

到了实验室内，帝韶召集所有正在做实验的学生们，让他们先放下手中的工作，眼下需要做两个新实验。

帝韶把两名异能者和两名丧尸先分组，一组里面一个丧尸，一个异能者，分为两种。

分好之后，再把所有学生们分为AB两组，记录不同情况。

A组的学生需要记录丧尸咬了异能者之后，异能者的变化。

B组的学生需要记录异能者咬了丧尸之后的变化。

清楚任务后，分为A、B两组的学生们马上去实验。

帝韶则是留在实验室里，亲自守着这项实验。

经过一个星期的实验观察，两组实验都得出了结果。

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