我打造了救世组织 第四百一十八章：强制使用学习机

我打造了救世组织

泛人理守护协议真正需要保密的，只有“泛”字。

隐去了这个字，就可以将这个协会视为一个由本土世界的人类自己组建的机构。

沈逸这也是为了以后让泛人理守护协会正大光明出现在世人面前做准备。

但是在此刻，还是得先把这个“泛”字省去。

要知道，十五年的所谓发展期，并不是真的没有敌人的存在了。

最少，沈逸所知道的，不久之后，路易人就会再派一队先遣部队来到地球附近，只不过，有了之前全灭结局，这一支先遣部队就不敢那么嚣张了，他们到来的目的，是为了收集有关地球的情报，弄清楚之前失利的原因。

这并不意味着他们将地球视为真正的对手。

但最起码，在付出了几百人的性命的代价之后，他们也无法再将人类文明视为可以轻易踩死的蝼蚁。

而对于那一支先遣部队，沈逸自有安排。

眼下的任务重点，还是放在发展上。

不出所料，学习机器的出现，在人类文明之中，掀起了一定的浪潮。

社交媒体并没有完全的关闭，毕竟这是指挥全人类的重要渠道，所以现在，唯一保留的社交媒体上，全世界的人们都在讨论学习机器的出现。

但是，面对着这样一种足以改变人类教育进程的仪器，却没有受到多少欢迎。

反而遭到大部分人的抗拒和诋毁。

“我们有选择自己事业的自由！”

“无论是最高会议，还是任何人，都不能够剥夺我们学习知识，选择职业的权利！”

“什么学习机，分明就是把人当成工具！”

“我不想去当什么生物工程师，我喜欢游戏！想要做游戏策划！”

“......”

如果是一百多年前，那个时候这种仪器或许还能够得到人们的追捧。

毕竟那个时候的知识，代表着地位。

但是，在这一百多年的发展之中，整个社会的教育体系早已经发生了变化，因为技术的发展，单单是学习基础的知识，就需要消耗一个人大半的岁月，再加上电子眼，生物芯片等技术的发展，一些基础的技术活，都可以通过人工智能完成。

这就直接导致广大“普通”的研究人员，失去了生存的乐土。

因此，科学家这一门职业，则彻底脱离了普通人。

成为了“天才”的代表。

在强大的数据覆盖之下，每一位拥有科学家天赋的儿童，都会在幼年时候就被选拔出来，接受特殊的培养，这就是当下整个人类文明科技的推动力。

所以现在，在所有人看来，学习机的出现并不是要让他们去做地位崇高的“科学家”，而是要让他们去当毫无价值的“廉价劳动力”。

某种意义上来说，也的确是如此。

这一百二十亿人之中的大部分人，都是娱乐化产物之下的“废物”，他们可以享受自己的娱乐人生，或者在娱乐产业之中出人头地。

但是在战争开始，末日降临的此刻。

他们就失去了价值。

接受学习机的改造，成为抵抗末日的一块砖，就是他们