祝您游戏愉快 第42章 红舞鞋（3）

在那两位男老师离开之后，毕旭染坐到了写着白旭的名字办公桌前。他翻了一下桌上的教案，发现教案上面都有在教案本的每一页上方标记日期。前面的教案是用红色的笔写的，后面那几页则是黑色。

黑色笔写着的教案大概有七页，每一页写着一个日期，毕旭染看了一眼办公桌上被圈上的日历，上面圈了一个日期，备注着会有代课老师过来，大概就是今天。

毕旭染又对了一下教案，发现是从今天起到往后的七天，教案都是用黑色笔写的，之前的则是红笔。

“我在现实中又没当过老师，鬼知道该怎么上课啊。”王利苦大仇深地看着摆在面前的教案，他对游戏中的危险有所耳闻，他的一个朋友就是游戏中的玩家，曾和他讲了不少游戏中发生的事情。

别说王利，在场的所有人都没有当过老师。大部分人都为难地翻着教案，显然没想到进了一趟游戏居然还能当一回老师。要是在现实里可能还会觉得新鲜，可惜这是一个随时随地都有可能死人的游戏。玩家们害怕行错踏错引来杀身之祸，可谁也没想到居然一上来就要在一个自己从未了解过的领域中任职。

虽说也上过学吧，但学生和老师之间的接触也就仅限于课堂之上，更多的，就不了解了。他们也没有给别人上过课。

“教案上写得很详细，照着教案和书本念大概就没有问题了。”毕旭染说，他在思考这一切到底和那张写着红舞鞋的卡片有什么关联，思来想去，只想到舞蹈老师可能和舞鞋有些关联。

其他人听毕旭染这样说，纷纷翻开了教案，于是大家都发现了一个问题:“这个教案只有七页，七天之后呢？我们该怎么办？”

“在这七天之内，我们只有两个选择，死，或者通关，这是一个单项选择题。”燕晚铃也翻了一下教案，不怎么在意地说，明明自己也是玩家，她却像是个局外人一样冷静。她的声音温和，语气笃定，很有自信的模样，也很能安抚内心慌乱的人。

这时，下课铃声叮铃铃地在学校中响起，原本安静得仿佛死去的学校顿时热闹了起来。学生们纷纷从教室中走出来，他们有说有笑地结伴而行。途中见了老师还乖巧地和教师打招呼，只是老师们都无视了学生的话，面无表情地回了办公室。

“你说得轻巧……”剩下的话那个人没有说出口，因为他站在窗前，有一个女学生停留在窗外好奇地看着办公室里的玩家们。

玩家被女学生吓了一跳，见是女学生不是什么奇怪的东西，也就没有理会，反手关上了窗，拉上了窗帘。

下课之后一段时间里，没有任何老师进办公室，这个办公室里像是只有玩家们这么个代课老师在。

那个站在窗外的女学生走到了办公室打开的门前，她对玩家们说:“不要关上门窗，会发生可怕的事情。”

是提示，可是看她的表情，听她的语气，却让人忍不住觉得这更像是威胁。

“先把各自的课程表翻出来，都记下来自己的课是什么时候，别忘了。”燕晚铃在整理桌面时找到了自己在找的东西，便对众人说，她没有理会门外的女学生。

门外的女学生歪了歪头，见没人理她，她也就离开了。

毕旭染也翻了一下自己桌面上的资料，在教科书里找到了课程表，课程表上是空白。一张课程表的日期是一周，每节课的时间都有标出来，就是课程没有写，每天就只有一个空格被人用红色的笔圈了起来。

这被圈出来的一节大概就是的的课了，毕旭染心想。他还有些庆幸的是他教的是数学的而不是语文，天知道阅读理解和诗词鉴赏是有多难。下一节就是毕旭染的课，还有几分钟他就要去上课了，课程表上有写，他要教的是高一三班。

在来办公室的时候毕旭染经过了高一三班，那个班级的教室在三楼的楼梯口左边第二间。经过的时候毕旭染往里面看了一眼，学生们像是木偶一样，动作整齐地在低着头齐刷刷地在做笔记。同学们连笔杆摇动的速度，频率都是一样的。

“不去上课的话会怎么样？”王利小声地问，他后悔当初没有问友人更详细的东西，以至于他只是知道游戏的存在却对游戏之中的规则知之甚少。要是当初多嘴问两句也不至于像现在这样害怕。

毕旭染想了想，他没有遇见过类似的事，也不太了解，便说:“我也不太清楚，大概会发生不好的事情。”

不好的事情，游戏里还有什么是比丢掉小命还要不好的吗？王利沉默地看着自己刚从试卷堆里翻出来的课程表，过了好一会儿，这才坐回自己的位置，他叹了一口气，“不瞒你说，我根本就不知道我将来要怎么死。”他知道濒死是进入游戏的通行证。

王利像是在自言自语，他也不需要别人来回答他的话，毕旭染沉默着，有一个玩家苦笑着应和，“我也不知道啊。”

那个玩家一开始的时候也是面无表情地看着王利冲出校长室的，他拿着英语的教科书，苦笑了一声，“我最讨厌的就是英语了。”

王利不知道该怎么安慰这位比自己还要倒霉的仁兄，便拍了拍他的肩。

“那个，请问我能看看你的课程表吗？”队伍里一个女孩子问燕晚铃，见燕晚铃看过来了，连忙自我介绍道，“啊，我叫徐妍姣，第一次进游戏，请多指教。”

“我是胡蝶，第二次进游戏了。”燕晚铃也笑着自我介绍道，“指教说不上，我知道的可能不比你多。”

徐妍姣茫然道:“这样啊……”

“看吧。”燕晚铃将自己的课程表递给了徐妍娇，“下一节课就是我的。”

“我的也是下一节。”毕旭染说，他刚看了课程表，所以记得很清楚。

这时，上课预备铃响起了，离上课还有五分钟，学生们都自觉地回了教室，教学楼再一次安静了下来。

燕晚铃和毕旭染带上课本和教案从坐位上站了起来。

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